lunes, 9 de diciembre de 2013

Cambios sociales en el siglo XIX. II parte. El movimiento obrero.


4.- EL MOVIMIENTO OBRERO.

Orígenes.
 
La mano de obra era abundante, las condiciones de contratación y salarios eran  muy desfavorables para los obreros, el despido era libre, y los trabajadores no tenían derechos. Los motivos de conflictividad social eran constantes.

Las crisis económicas eran periódicas lo que hacía crecer el paro.  En principio los trabajadores no son conscientes de su situación, pero poco a poco se fueron organizando para defender sus intereses: pedían mejoras de las condiciones laborales, la reducción de la jornada y el aumento del salario. Además, solicitaban el derecho al voto, a reunirse, a asociarse y a expresarse libremente.

 Las primeras asociaciones de trabajadores.

 El motor del asociacionismo obrero fue la defensa colectiva de las condiciones salariales y laborales. Estaban prohibidas, por ello el derecho de asociación y reunión fue una de sus primeras reivindicaciones. La huelga fue uno de los principales instrumentos de presión.

Las primeras fueron las Sociedades de Socorros Mutuos para auxiliar a sus asociados en caso de accidente, enfermedad o muerte.           

 Primeras acciones obreras: el ludismo, Gran Bretaña.

 El uso de las máquinas textiles supuso un empeoramiento de las condiciones de trabajo, por ello  los artesanos y trabajadores expresaron sus protestas destruyéndolas.

Solían enviar comunicados amenazadores a empresarios y comerciantes antes de dirigir su violencia con las maquinas. Firmaban con el nombre de Nedd Ludd de donde viene el ludismo, un legendario tejedor que había sido el primero en romper su telar.

 La lucha política: el cartismo.


El ebanista londinense William Lovett se propuso conseguir derechos políticos para los trabajadores, por ello elaboró la Carta del pueblo, en la que se reclamaban el sufragio universal masculino, el voto secreto y la igualdad de distritos electorales.

El gobierno británico rechazo en tres ocasiones las peticiones de la Carta y reprimió las huelgas y los intentos de insurrección. El movimiento se debilitó, pero su existencia obligó al Estado a emprender la regulación de las relaciones  laborales: se estableció una ley de asociación más favorable y se limitaba la jornada laboral de mujeres y  niños a 10 horas.


5.- TEORÍAS Y DOCTRINAS SOCIALES: EL SOCIALISMO.

 El socialismo premarxista.

Estas teorías florecieron en el siglo XIX con la intención de remediar los costes sociales de la industrialización. Son los llamados “socialistas utópicos”.

El término socialista se empezó a usar en Francia en la revolución de 1830. Su  significado era impreciso, estaba influido por la ilustración y la mentalidad romántica de la época: en sus planteamientos se encuentran consideraciones morales sobre los efectos negativos del capitalismo, desarrollando proyectos imaginativos de sociedades ideales donde no existiera la explotación ni la injusticia social.

Entre los socialistas utópicos están:

    Robert Owen, británico creía que el valor de las mercancías dependía de la cantidad de trabajo empleado en producirlas. Introdujo en su fábrica cambios como la educación de los niños, aumento del salario, reducción de jornada y un sistema de incentivos. Su empresa tuvo éxito pero no convenció a los empresarios.

    Saint-Simón, era partidario del progreso técnico de la producción y de que las élites científicas dirigieran una organización social que proporcionara bienestar al mayor número de personas

    Pierre-Joseph Proudhon, denunció que la propiedad privada era el origen de la desigualdad. Sus ataques contra las instituciones y sus posiciones antiautoritarias hacen que se les considere uno de los precursores del anarquismo.

 El marxismo.

      Sus ideas sociales y políticas se conocen como socialismo científico. Engels era un buen conocedor de la industria moderna y Marx tenía una amplia formación académica y filosófica. La colaboración de ambos supuso la elaboración de una teoría socialista que se llamaría Marxismo y que tuvo gran influencia tanto en filosofía como en política.

Su primer texto fue el “Manifiesto del Partido Comunista” en él se denuncia la sociedad burguesa y entiende que en el futuro el proletariado tiene que emanciparse creándose una sociedad sin clases. 

Es un texto propagandístico, un llamamiento a la organización y la acción política de los trabajadores para defender sus intereses y conquistar el poder. El marxismo se difundió con otra idea: los trabajadores deben organizarse en partidos políticos independientes de los partidos burgueses.

 6.- LA AIT Y LA APARICIÓN DEL ANARQUISMO.

 La Asociación Internacional de Trabajadores. AIT

 En septiembre de 1864 un grupo de delegados de organizaciones obreras acordaron fundar la Asociación Internacional de Trabajadores, conocida también como la I Internacional. Se eligió un comité provisional de 50 delegados de distintas tendencias en las que pronto destacó Marx.  El redactó el manifiesto inaugural y los estatutos organizativos, donde incorporó dos ideas propias:

    • La emancipación debe ser obra de los propios trabajadores.
    • La clase obrera debe participar en la lucha política y alcanzar el poder para cambiar la sociedad.
La AIT sirvió para afianzar la conciencia diferenciada de la clase obrera,  extendiéndose rápidamente.

Los primeros congresos fueron escenario de intensas confrontaciones, los más virulentos se produjeron entre los seguidores de este y los de Bakunin, que concluyeron con el debilitamiento y la escisión de la organización.

 Los orígenes del anarquismo.

 Mijail Bakunin fue el principal representante. Los anarquistas rechazaban la organización centralizada, enemigos de la acción política, atacando no solo al estado capitalista sino contra cualquier forma de Estado.

Pensaban que no eran los trabajadores industriales los protagonistas fundamentales de la revolución, sino sectores más oprimidos como los campesinos, estudiantes, jóvenes….El anarquismo reniega de los partidos políticos y prefieren actuar con los sindicatos. Algunos eligen la vía del atentado terrorista.

La Comuna de París y la disolución de la I Internacional.

 Fue a pesar de su brevedad la primera experiencia de un gobierno obrero. Se inicia tras la derrota francesa y la caída del II Imperio francés una revolución de carácter democrático y socialista.

Se organizan elecciones y se forma una asamblea comunal, controlada por un poder popular. A los pocos meses, tras duras batallas con la población de parís, las tropas de la III República francesa  la reprime ferozmente.

Marx opinaba que el fracaso se debía a la falta de programa político coherente y de una organización adecuada. Mientras que Bakunin destaca la virtud del carácter espontaneo del movimiento popular. Las dos posiciones chocaron frontalmente, por lo que Bakunin fue expulsado.

Los gobiernos alarmados por los acontecimientos de la Comuna persiguieron a la AIT a la declararon fueran de la ley. La I internacional se disolvió.

 7.- LOS PARTIDOS SOCIALISTAS Y LA II INTERNACIONAL.

 Ante el fracaso del proyecto de la I AIT, el movimiento obrero se organizo en partidos socialistas nacionales. Estos se agruparon en una nueva Internacional:

      • Fuerte por representar la unidad del socialismo internacional.
      • Débil por albergar posiciones diferentes posiciones doctrinales y políticas muy diversas.

La reconstrucción de la Internacional.

La II Internacional se funda en 1889 en el Paris de la Exposición Universal y en el primer centenario de la Revolución Francesa.

Era una federación flexible partidos socialistas que aceptaban el sistema democrático.

 Bajo la imagen de unidad, existen grandes diferencias doctrinales y políticas:

    • Una minoritaria que condujo a la revolución rusa.
    • Otra la política reformista y social demócrata que se defiende aún en la actualidad.

 

 

 

Cambios sociales en el siglo XIX. I parte.


CAMBIOS SOCIALES EN EL SIGLO XIX
 
1.- LAS CIUDADES EUROPEAS.

 Las grandes capitales de Europa crecieron a lo largo del XIX. Este crecimiento se debió a la emigración de la población campesina, que tuvo que abandonar el campo y emigrar a la ciudad a encontrar trabajo en la industria y los servicios.

La emigración proporciona una mezcla social y cultural debido a las oleadas de migraciones, lo que hizo surgir una nueva civilización en las ciudades.

El crecimiento de las ciudades siguió una disposición determinada:

    • El centro y los alrededores de la iglesia mayor o catedral era el lugar del palacio, la admón. y los barrios de la aristocracia.
    • La burguesía de negocios o profesionales se alineaban en amplias avenidas con sólidos y esplendidos edificios.
    • Los barrios pobres cercanos a las fábricas se situaban en los alrededores, alejados del centro urbano en los suburbios.

Esta situación abría una clara brecha social entre los sectores sociales en función del barrio que ocupaban, separados por la localización del barrio, tipo de vivienda, nivel de vida, forma de vestir y hábitos culturales, dando lugar a dos identidades sociales: una cultura obrera y popular y una cultura burguesa. La ciudad fue un escenario del enfrentamiento social, político y cultural.

 
Unos de los cambios más evidentes en la ciudad fue la implantación de servicios: empedrado de las calles, construcción de aceras, excavación de la red de cloacas, creación de servicios de distribución de agua, construcción de parques y jardines,  baños y lavaderos públicos, mercados, etc.

Además el desarrollo de los transportes cambió el aspecto de la ciudad: los tranvías eléctricos y a través de túneles como el metro se fue desarrollando a finales del XIX.

Esta “nueva ciudad” fue criticada socialmente por insana, deshumanizada, insegura, y estéticamente, fea y desorganizada, etc.

 
2.- VIDA Y CULTURA BURGUESA

 La alta burguesía la componían industriales y banqueros, grandes comerciantes y empresarios, altos funcionarios, profesionales cualificados, militares de alta graduación, etc.

Controlaban el poder municipal y la planificación urbana (trazado calles amplias y rectas, expansión fuera de las murallas, diseño de nuevos barrios, etc.) edificaron nuevos y esplendidos edificios, reservándose el principal para su vivienda.

Las clases medias urbanas estaban formadas por propietarios de talleres y tiendas, personal intermedio de la admón., el ejército o profesiones liberales que procuraban imitar las formas de vida y los valores burgueses.

 
La casa era el dominio privado, el fundamento de la familia y el pilar del orden social. Suponían un símbolo del nivel social y los logros alcanzados. La casa representaba la riqueza de sus dueños.

En el interior, un gran salón para recibir visitas, allí la familia se ofrecía como “un espectáculo” : exponían la vajilla, la plata, unos muebles lujosos, adornados, mantelerías, paredes forradas con telas, cortinas lujosas, dobles en los amplios ventanales, con jarrones, cuadros, alfombras….También había un comedor de uso diario, un despacho, las habitaciones de los hijos y la alcoba matrimonial. Además había habitaciones para el servicio junto a la cocina.

El vestido era  una forma de expresar convenciones y formalismos. Se concebía para ocultar el cuerpo y para marcar las diferencias sociales. La higiene merecía menos atención que el aspecto exterior. Se hacía una gran ostentación, dejando pocas partes del cuerpo al descubierto           .

El vestido femenino era muy complicado con muchas prendas que escondían la forma de la mujer        

 Se puso  de moda hacer excursiones al campo,  La burguesía adinerada solía tener una casa en el campo. Se  desarrolla la afición al mar y la montaña, se ponen de moda las playas y los balnearios.

La palabra turista se generaliza. El deporte y su práctica también era otra de las aficiones de la burguesía: futbol, el rugby, el tenis, el golf, el ciclismo, etc.


3.- CONDICIONES DE VIDA DE LAS CLASES TRABAJADORAS.

 A este grupo social les une una condición común: disponer de una sola fuente de ingresos, el salario que reciben a cambio de su trabajo.

Otra característica común era la inseguridad laboral, no sabían cuánto iba a durar su trabajo o cuánto iban a cobrar, además si enfermaban, tenían un accidente o envejecían acaban en la mendicidad.

 En las ciudades industriales las viviendas se encontraban cerca de las fabricas, así surgen los barrios obreros. Crecían de forma desordenada sin servicios mínimos: calles, alumbrado, conducción de aguas, vertidos, basuras, etc.

Los edificios eran de dos o tres plantas situadas en los suburbios. Calles, patios y corredores estaban muy deteriorados por el amontonamiento de basuras y desperdicios. Como no había desagües, las aguas sucias se estancaban, los malos olores debidos a la poca ventilación hacía de estas zonas focos de infecciones. Las casas tenían una o dos habitaciones y en común, la cocina y las letrinas.

 El horario laboral variaba según la actividad,  en principio podía ser de 12 o más horas, con una hora y media para la comida y apenas si tenían días de descanso. Mujeres y niños trabajaban cobrando un sueldo muy bajo, casi la mitad que el de los hombres. Los niños no iban a la escuela y una gran mayoría de la población era analfabeta.

 El sueldo era bajo y apenas llegaba para comida y vivienda. En la comida se gastaba más de la mitad, quedando muy poco para alquiler, ropa u otras necesidades. La mortalidad entre los trabajadores era muy alta, la pobreza era la tónica general de esta clase social.

Las condiciones de vida de los trabajadores eran pésimas, La harina era uno de los alimentos principales, así como la patata. El consumo de carne, frutas, verduras o pescado era escaso.

El gasto en ropa era muy escaso. Se compraba un vestido para varios años. Los trabajadores vestían blusa y gorra y las mujeres un vestido largo sin adornos.

El lugar de ocio de los hombres era la taberna, el único lugar que permitía relacionarse fuera del trabajo. Se lavaban más que los burgueses, ya que por su trabajo se ensuciaban más.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Naciones y Nacionalismo. La unificación alemana e italiana


NACIONES Y NACIONALISMO

 FUNDAMENTOS IDEOLÓGICOS DEL NACIONALISMO

 ·         Nacionalismo, liberalismo y socialismo fueron los grandes motores ideológicos y políticos del siglo XIX.

ü  Nacionalismo: Doctrina y movimiento político cuyo fundamento se encuentra en la conciencia de formar una comunidad nacional por razones étnicas, históricas, lingüísticas o culturales.

ü  Liberalismo: doctrina política surgida en el siglo XVIII y movimiento político que se desarrolla en el XIX con el objetivo de construir sistemas políticos basados en la libertad individual, en constituciones elaboradas por la representación política de los ciudadanos y en el control del poder ejecutivo por el poder legislativo y el poder judicial.

ü  Socialismo: ideología política opuesta al capitalismo, su práctica política propugna la propiedad pública de los medios de producción y la conquista del poder por la clase trabajadora.

Tras la revolución del 48 surge el nacionalismo en dos vertientes:

v  Los numerosos estados italianos y alemanes que formaban parte de realidades nacionales más amplias. En estos el nacionalismo surge por el deseo de crear un estado común.

v  Los pueblos sometidos a dominación extranjera, cuyo objetivo de nacionalismo era la emancipación y la creación de su propio estado. :

o   Los polacos controlados por los rusos

o   Los eslavos, magiares y zonas del N de Italia dominados por el Imperio Austrohúngaro.

o   Los pueblos Balcánicos dominados por el Imperio Otomano.

 
LA UNIFICACIÓN ALEMANA


El nacionalismo alemán hunde sus raíces en:

o   Ilustración y el romanticismo del pasado imperial de la Edad Media.

o   Potenciado por la revolución francesa, motor de las revoluciones del 48

La Confederación alemana estaba sometida al reino de Prusia en el Norte y a Austria en el sur, abarcando además pueblos y culturas que no eran germánicos en los Balcanes y el N de Italia

·         Fases del proceso:

o   Liderado por Prusia, acabaría excluyendo a Austria.

o   Se realizó bajo el mandato de Bismark y Guillermo I.

o   Prusia partía de una realidad económica diferente, contaba con una unión aduanera (Zolverein) con los estados del Norte, una zona de libre mercado que facilitaba la circulación de mercancías y personas.

o   Contaba además con el mejor ejército y fueron 3 victorias las que le permitió la unificación.

o   Guerra con Dinamarca: los ducados de Holstein y Schleswing culturalmente alemanes estaban en la corona danesa.

o   Prusia y Austria declaran la guerra a Dinamarca y ambas potencias se reparten la zona.

o   Guerra con Austria:  Sin embargo pronto surgen los problemas entre ambas por la administración de estos territorios

o   Bismarck ocupa Holstein ocupada por Austria y se inicia la guerra venciéndolos en Sadowa

En 1867 Prusia firma  con 21 estados alemanes la Confederación de la Alemania del Norte, con dos cámaras, un Bundesrat o Consejo que representaba a los estados federados y un Reichstag o Parlamento cuyos diputados eran elegidos por sufragio universal masculino. Solo quedaba incorporar los estados alemanes del sur.


o   Guerra con Francia: el ejército francés fue derrotado en las batallas de Sedan y Metz, proclamando en 1871 en Versalles el Imperio Alemán. En Alemania todos los estados aceptan a Guillermo como emperador del Segundo Reichs mientras que en Francia cae el Segundo Imperio y se proclama la III República.
 
 
LA UNIFICACIÓN  ITALIANA
             
·         El Risorgimiento es un proceso de afirmación cultural y política que condujo a la unificación  y a la creación de un nuevo estado liberal en Italia.
·         Estaban de acuerdo en la unificación pero no se ponían de acuerdo en el tipo de unidad:
o   Los más conservadores, grandes industriales, burgueses o nobles pensaban en una federación de estados presidida por el Papa.
o   Las clases populares eran partidarios de una república democrática.
·         El motor de la unidad fue el reino de Piamonte_Cerdeña, dirigidos por el rey Víctor Manuel II y su primer ministro Camilo Benso, conde de Cavour.
·         Este reino era una monarquía constitucional con instituciones liberales.
·         La Francia de Napoleón III le presta ayuda contra Austria: así Milán y Florencia ayudadas por Francia y Piamonte derrotan al ejército austriaco, siendo incorporadas al reino de Piamonte.
·         Por su parte Módena, Parma y Toscana derribaron a sus regímenes absolutistas  y se unieron a Piamonte_Cerdeña. Toda la Italia del Norte quedaba bajo el poder de Víctor Manuel II.
·         En el sur, los camisas rojas de Garibaldi tomaron Nápoles y el Reino de las Dos Sicilias, uniéndose al Piamonte.
·         Se reúnen representante de todos los territorios unidos y eligen rey a Víctor Manuel II
·         Venecia se incorporan aprovechando la derrota austriaca.
·         Solo quedaban los territorios del papado: en 1870 el ejército italiano ocupa la Roma papal y establece allí la capital. El Papa Pio IX se niega a aceptar la situación y se declara prisionero, excomulgando a Víctor Manuel II.
 
 
 
 

La revolución de 1848


LA REVOLUCIÓN DE 1848

 
LA “PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS”

 
Este proceso se propagó por Europa de forma muy rápida y ello se explica por la confluencia de una serie de factores:

o   Los avances del liberalismo y las aspiraciones nacionales iban ganando influencia en la opinión pública.

o   El desarrollo de la revolución industrial incrementaba el malestar social en  Europa.

En pocas semanas toda Europa fue sacudida por movimientos revolucionarios de carácter democrático radical, con la excepción de Gran Bretaña y Bélgica con políticas más avanzadas y Rusia, muy atrasada donde el liberalismo no tenía fuerza.

 
Las causas de este proceso son múltiples y comunes:

o   Una enfermedad de la patata, alimento básico para la población ocasionó graves pérdidas humanas. Las consecuencias en muertes, hambre, enfermedades, emigración e inestabilidad política y social fueron de una magnitud catastrófica en el caso de Irlanda.

o   La escasez de las cosechas de cereal entre el 45/47 elevó los precios y disminuyó el consumo arruinando a la industria.

o   Esta crisis económica generalizada creó un malestar que reforzó la idea de que había que cambiar la sociedad.
 

LA REVOLUCIÓN EN FRANCIA

 
La monarquía de Luis Felipe de Borbón (impuesta tras la revolución del 30) era cada vez más impopular y desoía las peticiones de la oposición que quería un cambio en sistema electoral.

La chispa fue la prohibición del gobierno de una reunión política de los sectores más radicales.Los días 22,23 y 24 de febrero del 48 las protestas se extendieron, manifestaciones, enfrentamientos con el ejercito hasta llegar al asalto al Palacio Real que provocó la abdicación y huida del rey a Gran Bretaña.

El poder lo asumió un Gobierno Provisional que proclamó la II República y convocó la elección de una Asamblea Nacional Constituyente.

Se aprobaron leyes como:

o   Sufragio universal masculino

o   Libertad de prensa

o   Abolición de la pena de muerte

o   Supresión de la esclavitud en las colonias

o   Medidas contra el paro como la creación de los Talleres Nacionales

 
El resultado de las elecciones dio la mayoría a los republicanos moderados, a su derecha los orleanistas y a la izquierda los demócratas radicales y los primeros socialistas.

La presión que estos ejercieron contra el gobierno provocó un freno en las reformas sociales como el cierre de los Talleres Nacionales que daba trabajo a 120.000 trabajadores. Estos respondieron con una insurrección que duró tres días (23 al 26 de junio) y que fue aplastada de forma sangrienta (más de 500 perdieron la vida). Los trabajadores se separaron políticamente de las clases medias

En diciembre de 1848 fue elegido presidente de la Republica Luis Napoleón Bonaparte sobrino del emperador. Tras un golpe de estado dirigido por el mismo, se proclama en 1852 el Segundo Imperio francés y Luis Napoleón paso a ser Napoleón III

 
LA REVOLUCIÓN EN OTROS PAÍSES

 
La ola de la revolución se extiende por Europa.

En Viena, los estudiantes y las clases populares consiguieron la destitución de Metternich que llevaba 40 años en el poder. Se abolieron las prestaciones personales de los siervos y constituyeron una monarquía parlamentaria y constitucional con Fco. José I que reinó hasta 1916

Los eslavos, húngaros y reinos italianos del norte se levantaron contra el dominio austriaco muy autoritario. El ejército aplastó brutalmente el levantamiento de Praga y anuló la independencia de Hungría

En Italia también se produjeron levantamientos. Se proclamaron constituciones liberales en Nápoles, Toscana, Piamonte, Estados Pontificios, Venecia, etc. Austria consiguió imponerse y freno el proceso nacionalista

En Alemania el proceso  fue similar. En todos los estados se establecieron constituciones y medidas liberalizadoras al tiempo que se constituía una asamblea nacional alemana. Esta reunida en Fráncfort y convoca elecciones por sufragio universal para elegir un Parlamento para elaborar una constitución a federal. La corona se le ofrece a Federico Guillermo de Prusia que se niega a aceptar la Constitución terminando con las esperanzas de una Alemania constitucional y unificada.

 
LAS CONSECUENCIAS DE LAS REVOLUCIONES DE 1848
 
·         Las revoluciones acaban con la misma rapidez que habían empezado. No obstante aunque no fueron totalmente exitosas se consiguieron:
o   Se liquida el feudalismo donde aún existía, excepto en la Rusia zarista.
o   Se habían establecido regímenes parlamentarios con constituciones moderados y sistemas electorales censitarios (menos Francia)
o   Se consolidaban los objetivos perseguidos desde la Revolución francesa, pero por etapas.

La independencia de América Hispana

 
 
 

lunes, 4 de noviembre de 2013

Las revoluciones de 1820 y 1830


LAS REVOLUCIONES DE 1820

 La 1º oleada revolucionaria se da en el Mediterráneo: España y Nápoles 1820 y Grecia 1821.

En España: la vuelta de Fernando VII al absolutismo era imposible, en un país arruinado, donde los caudales que llegaban de América iban disminuyendo  la vuelta a la fiscalidad del Antiguo Régimen dificultaba la obtención de recursos para el estado.

o   Además, las tropas que iban a embarcar hacia América para acabar con la insurrección se sublevaron en Cádiz de la mano del comandante Riego en enero del 20.

o   El movimiento fue seguido por otras ciudades y Fernando VII se vio obligado a jurar la Constitución  liberal de 1812

La revolución se extendió a otros países durante ese mismo año:

o   Nápoles en julio, adoptando la constitución española del 12

o   Portugal se inicia un movimiento liberal en agosto

o   Nápoles en marzo de 1821

Pero el sistema de congresos funcionó:

o   Los congresos de Troppau y Leybach aplastan el movimiento napolitano

o   El congreso de Verona autoriza la intervención es España a cargo de las tropas francesas. Los llamados Cien mil hijos de San Luis acabaron con el Trienio Liberal en España (1820/1823)


Uno de los principales problemas para la estabilidad será la llamada “Cuestión de Oriente” dada la debilidad del Imperio Turco ante el despertar de los Balcanes sometidos a su dominio. Los griegos se levantaron en armas en 1821 y su lucha se vio con buenos ojos por parte de la opinión pública europea. No llegó a ser efectiva hasta 1830 obligado por Rusia, al igual que la autonomía de Serbia en 1815.

 
LAS REVOLUCIONES DE 1830

 La oleada revolucionaria de 1830 fue más intensa que la anterior, se extiende por Francia, Bélgica, Polonia, Italia y Alemania en demanda de mayor libertad política e independencia nacional, pero en esta ocasión las masas populares no se movilizaron.

EN FRANCIA

·         Carlos X Borbón gobernaba con un Parlamento de mayoría liberal, dio un giro reaccionario a su política:

o   Suprime la libertad de prensa

o   Disuelve la Cámara de los diputados.

o   El pueblo de parís consigue derrotar al ejercito liberal.

·         Carlos X tiene que exiliarse siendo nombrado Luis Felipe de Orleans, que dotó a Francia de una constitución más liberal. Este es el prototipo de una monarquía burguesa.

EN BÉLGICA

·         Se inicia una revuelta liberal y nacionalista contra el dominio holandés, motivada por: el catolicismo belga, la economía más prospera de este país y el idioma diferente.

·         El movimiento se extendió rápido y se declara la independencia de Bélgica con una constitución liberal.

EN GRAN BRETAÑA

·         Se promulga la Ley de Reforma en la que se duplica el número de ciudadanos con derecho al voto y la representación política.

EN POLONIA

·         Hubo alzamientos liberales y nacionalistas a finales de la década que fueron reprimidas por las tropas rusas.

·         También se iniciaron en Módena, Parma, Bolonia y los dominios pontificios que fueron reprimidos por Austria.

EN ESPAÑA

·         La muerte de Fernando VII 1833  abre un periodo de transformación liberal y una guerra civil entre carlistas (partidarios del hermano del rey Carlos Mª Isidro)  y los liberales moderados que apoyan a Isabel II, hija de Fernando VII

 

Ø  El mapa de Europa se vio alterado:

o   Francia, Gran Bretaña y Bélgica tenían sistemas políticos parecidos con instituciones liberales y parlamentarias.

o   Europa occidental avanza hacia el liberalismo mientras la oriental la represión seguía negando la libertad (Austria, Prusia y Rusia)